30 жовтня команда Національного університету «Львівська політехніка» розпочала навчання на Модулі 1 «Університет ― система, спільнота, середовище, інституція, заклад» за Програмою «Розвиток університетських лідерів: посилення компетентностей для підвищення якості освітніх продуктів». Захід реалізується в межах проєкту «Школа лідерства для гарантів».
Проєкт відбувається за підтримки голови Наглядової ради Львівської політехніки, співзасновника та члена ради директорів SoftServe Тараса Кицмея, українського освітнього і громадського діяча, колишнього заступника Міністра освіти і науки України Михайла Винницького та в співпраці з Українським католицьким університетом.
З вітальним словом до учасників звернувся Тарас Кицмей, який наголосив на необхідності розроблення метрики освітніх програм, яка дозволить об’єктивно оцінювати їхню ефективність і якість. Михайло Винницький ознайомив учасників із структурою та змістом програми і окреслив очікування від програми. Проректор з навчальної роботи та якості освіти Ірина Хомишин, побажала плідної роботи, натхнення та нових ідей. Вона підкреслила, що розвиток лідерського потенціалу гарантів є ключовим для формування сучасної культури якості освіти в університеті.
Мета Програми полягає у підготовці та розвитку академічної спільноти, здатної створювати якісні освітні продукти, що відповідають сучасним викликам. Навчання спрямоване на формування в учасників компетентностей стратегічного мислення, інноваційності, ефективного управління командами, уміння аналізувати результати й застосовувати їх для вдосконалення освітніх програм.
До проведення занять залучені провідні тренери та ментори Програми — Михайло Винницький, Наталія Шаховська, Ірина Хомишин, Олексій Молчановський, Софія Опацька, Дар’я Букреєва, Тетяна Куваєва та інші відомі експерти у сфері управління освітою та інституційного розвитку.
Школа лідерства покликана стати простором професійного зростання, натхнення та взаємодії для гарантів освітніх програм, керівників підрозділів і всіх, хто формує політику якості в університеті.
