ПАСПОРТ СПЕЦІАЛЬНОСТІ
13.00.01 — загальна педагогіка та історія педагогіки
Група спеціальностей — 13 — педагогічні науки
I. Формула спеціальності:
Галузь науки, яка вивчає загальні засади педагогіки як науки, методологію педагогіки, історію педагогічної думки та освіти. Напрями досліджень із цієї спеціальності визначаються класифікаційними ознаками. Їх наявність в об’єкті та предметі дисертаційного дослідження є обов’язковою умовою для цієї спеціальності.
II. Основні напрямки досліджень:
- Теоретичні проблеми педагогіки: терміни, поняття, склад і структура науки.
 - Соціокультурні детермінанти розвитку сучасної освіти.
 - Теоретичні засади педагогічної думки.
 - Цінності сучасної освіти.
 - Філософія освіти в системі соціогуманітарного знання.
 - Педагогіка в системі наукового знання.
 - Єдність і розбіжності педагогічної науки і практики.
 - Освіта та громадянське суспільство: тенденції взаємовпливів.
 - Формування світоглядних орієнтацій сучасної молоді — теорія та методологія.
 - Природні, суспільні та біологічні закономірності педагогічного процесу.
 - Розвиток особистостей у структурі педагогічної науки.
 - Теоретико-методологічні засади реформування системи освіти.
 - Глобалізаційні процеси у світі, їх вплив на розвиток освітньої системи.
 - Світові тенденції розвитку освіти і педагогічної науки — порівняльний аналіз.
 - Порівняльна педагогіка як напрям педагогічної науки.
 - Формування педагогічних процесів і освітньо-виховних систем.
 - Релігійна педагогіка в системі соціогуманітарного знання.
 - Методологія та теорія неперервної освіти як концептуальна основа формування інтелектуального потенціалу держави.
 - Методологічні та загальнотеоретичні проблеми проведення історико-теоретичних досліджень.
 - Джерелознавство як складова педагогічних досліджень.
 - Розвиток національної педагогіки.
 - Культурно-антропологічна історія освіти.
 - Українська народна педагогіка в її історичному контексті.
 - Історія розвитку освіти в Україні в різні історичні періоди.
 - Дитинство як об’єкт історико-педагогічного знання.
 - Персоналія в історико-педагогічному дискурсі.
 - Розвиток історії зарубіжної педагогіки як системи.
 
III. Галузь науки, з якої присуджуються наукові ступені: педагогічні науки.