91视频
Pasar al contenido principal
The official logo of?Lviv Polytechnic is?a?stylized image of?the university main building facade, decorated with a?curved ribbon with Latin inscription “Litteris et?Artibvs” meaning “For Science and Art”. At?the logo’s top is?the year of?the university’s founding?— 1816.
Universidad Nacional Politécnica de Lviv
Toggle navigation
UK
EN
DE
ES
FR
IT
PL
中文
Search
Buscar
Buscar
Main navigation
Institutos
Administración y Educación de Postgrado
Arquitctura y Dise?o
Ingenieria Civil y Sistemas de Edificacion
Geodesia
Humanidades y Ciencias Sociales
Economía y Administracion
Ingeniería de Energía y Sistemas de Control
Ingeniería de Telecomunicaciones
Ciencias de la Computación
Tecnologías Informáticas, Automatización
Ingeniería Mecánica y Transporte
Tecnologías Empresariales y Avanzadas
Jurisprudencia y Psicología
Matemáticas Aplicadas
Desarrollo Sostenible Viacheslav Chornovil
Química y Tecnologías Químicas
Internacional de Educación, Cultura
Обрати сем?нар
Носкова Маргарита Вячеслав?вна
Навча?мо дистанц?йно! Перш? кроки до створення дистанц?йного курсу
Носкова Маргарита Вячеслав?вна
?нструменти Moodle для створення ?нтерактивного контенту
Носкова Маргарита Вячеслав?вна
Секрети орган?зац?? вза?мод?? учасник?в в?ддаленого навчання
Рис?н Мар?я В?тал??вна
Пенс?йне забезпечення: переваги та можливост?
Рис?н Мар?я В?тал??вна
Ф?нансове планування та бюджетування
Рис?н Мар?я В?тал??вна
Як ?нвестувати на мр?ю?
Скрипка Ганна Володимир?вна
Орган?зац?я педагог?чного трен?нгу в заклад? осв?ти
Скрипка Ганна Володимир?вна
Ротац?я за станц?ями - продуктивна модель зм?шаного навчання
Скрипка Ганна Володимир?вна
Електронне портфол?о вчителя: планування, розробка та наповнення
Скрипка Ганна Володимир?вна
Орган?зац?я навчання учн?в за технолог??ю перевернутого класу
Скрипка Ганна Володимир?вна
Створення онлайнових ?нструмент?в формувального оц?нювання
Скрипка Ганна Володимир?вна
Методичн? аспекти планування STEM-про?кту з використанням сучасних технолог?й
Чайк?вський Тарас Володимирович
Оновлення та перенесення LMS Moodle. В?дпов?д? на типов? запитання адм?н?стратора
Чайк?вський Тарас Володимирович
Керування додатковими модулями LMS Moodle. В?дпов?д? на типов? запитання адм?н?стратора
Чайк?вський Тарас Володимирович
Конструювання тест?в в середовищ? Moodle
Чайк?вський Тарас Володимирович
Керування курсами у LMS Moodle. В?дпов?д? на типов? запитання адм?н?стратора.
Чайк?вський Тарас Володимирович
Контроль знань та оц?нювання в середовищ? Moodle
Чайк?вський Тарас Володимирович
Керування користувачами у LMS Moodle. В?дпов?д? на типов? запитання адм?н?стратора
Чайк?вський Тарас Володимирович, Носкова Маргарита Вячеслав?вна
Вза?мод?я адм?н?стратор?в платформи Moodle з адм?н?страц??ю закладу осв?ти
Чала Марина Стан?слав?вна
Про?ктування уроку за технолог??ю формувального оц?нювання
Чала Марина Стан?слав?вна
Ключов? фактори створення здорового кл?мату ?нклюзивного класу
Чала Марина Стан?слав?вна
?нструменти ефективного зворотного зв'язку в контекст? дистанц?йного навчання
Чала Марина Стан?слав?вна
?нтерактивн? робоч? аркуш? як ?нструмент самост?йно? роботи учня
Чала Марина Стан?слав?вна
Стратег??, техн?ки та ?нструменти формувального оц?нювання
Шуплат Анастас?я ?гор?вна
Ефективн? модел? зм?шаного навчання