91视频
跳转到主要内容
The official logo of?Lviv Polytechnic is?a?stylized image of?the university main building facade, decorated with a?curved ribbon with Latin inscription “Litteris et?Artibvs” meaning “For Science and Art”. At?the logo’s top is?the year of?the university’s founding?— 1816.
国立利沃夫理工大学
Toggle navigation
UK
EN
DE
ES
FR
IT
PL
中文
Search
搜索
搜索
Main navigation
学校概况
学校概况
理工校长
大学领导
大学目录
科研院所
行政与研究生教育研究所
建筑与设计研究所
土木工程与工程系统研究所
大地测量研究所
人文与社会科学研究所
经济与管理研究所
能源与控制系统研究所
电信,无线电电子与电子工程学院
计算机科学与信息技术研究所
计算机技术、自动化和计量研究所
工程机械学与运输研究所
创业与先进技术研究所
法律,心理学与创新教育研究所
应用数学与基础科学研究所
可持续发展研究所
化学与化学技术研究所
国际教育,文化和侨民关系研究所
教育教学
国际教育中心
外国公民筹备处
外国留学生事务办公室
科学研究
专案
学生
教职员工
校友总会
Обрати курс
Профес?йна моб?льн?сть та адаптивн?сть педагога
М?жкультурна комун?кац?я та цифров?зац?я
?нклюзивна культура в осв?тньому середовищ?
PRO розвиток м'яких навичок (soft skills): ?нструменти та практики
Автоматизована система управл?ння осв?тн?м процесом в закладах осв?ти
Андр?йчук Натал?я ?ван?вна, Колесн?кова ?рина Васил?вна
Основи створення тест?в
Берегова Ольга Андр??вна
Дизайн простору CLIL у сучасному навчальному середовищ? (предметно-мовне ?нтегроване навчання)
Богдз??вич Св?тлана Микола?вна
Формування мед?акомпетентност? учителя укра?нсько? мови та л?тератури
Богон?с Ольга Микола?вна, к.пед.н
Використання зм?шаного навчання в процес? викладання навчальних дисципл?н
Гаврилюк Мар?анна Васил?вна, З?нчук ?рина Володимир?вна
Проектн? технолог?? навчання
Гачкевич Андр?й Олександрович
Просування закладу осв?ти на ринку осв?тн?х послуг
Гачкевич Андр?й Олександрович
Заклад осв?ти у соц?альних мережах
Дольн?кова Любов Васил?вна
Педагог?чна майстерн?сть вчителя (викладача)
Закалик Г.М.
Психолог?я розвитку та усп?ху особистост?
Закалик Г.М.
Психолог?я конфл?кту
Закалик Г.М.
Соц?ал?зац?я особистост? в умовах сучасного закладу осв?ти
Кал?нська Оксана Павл?вна
Ораторська майстерн?сть. Риторика
Кал?нська Оксана Павл?вна
Комун?кативн? технолог?? та етика д?лового сп?лкування (частина 2)
Кал?нська Оксана Павл?вна
Комун?кативн? технолог?? та етика д?лового сп?лкування (частина 1)
Кал?нська Оксана Павл?вна
Емоц?йний ?нтелект особистост? (частина2)
Кал?нська Оксана Павл?вна
Емоц?йний ?нтелект особистост? (частина 1)
Канц?р Володимир Степанович
Антикорупц?йна д?яльн?сть в Укра?н?: законодавче забезпечення
Кравченко Тетяна Володимир?вна
Технолог?? стратег?чного управл?ння закладом осв?ти
Криштанович Св?тлана Володимир?вна
Мистецтво педагог?чно? комун?кац??
Криштанович Св?тлана Володимир?вна
Результативний педагог?чний конфл?кт та проф?лактика бул?нгу
Криштанович Св?тлана Володимир?вна
Майстерн?сть сучасного педагога
Мукан Натал?я Васил?вна
Академ?чне письмо. Частина 1
Мукан Натал?я Васил?вна, д.пед.н, професор; Носкова Маргарита Вячеслав?вна, к.пед.н, доцент
Профес?йний розвиток педагога: теор?я ? практика
Мукан Натал?я Васил?вна, д.пед.н, професор; Носкова Маргарита Вячеслав?вна, к.пед.н, доцент
Наукометричн? бази даних Scopus та Web of Science
Носкова Маргарита Вячеслав?вна
Профес?йний розвиток викладача закладу вищо? осв?ти
Носкова Маргарита Вячеслав?вна
Орган?зац?я контролю та оц?нювання у середовищ? Moodle
Носкова Маргарита Вячеслав?вна
Вчимося з Moodle. ?нструменти та налаштування
Носкова Маргарита Вячеслав?вна
Основи е-дидактики
Носкова Маргарита Вячеслав?вна
Основи створення дистанц?йного курсу на платформ? Moodle
Носкова Маргарита Вячеслав?вна, к.пед.н, доцент
Дидактичн? можливост? осв?тньо? платформи М?кс?ке (30 год)
Носкова Маргарита Вячеслав?вна, Чайк?вський Тарас Володимирович
Moodle для кер?вника закладу осв?ти. ?нструкц?я для початк?вця
Падус Орися Михайл?вна
Цифров? технолог?? у профес?йн?й д?яльност? б?бл?отекаря закладу осв?ти
Пастовенський Олександр В?кторович
Ефективне управл?ння закладом осв?ти в умовах зм?н
Пастовенський Олександр В?кторович
Забезпечення якост? осв?ти у ЗЗСО. Умови усп?ху
Пастовенський Олександр В?кторович
П?дготовка до ?нституц?йного аудиту закладу загально? середньо? осв?ти
Потимко Оксана Зб?гн?вна
Орган?зац?я ?нклюзивного навчання незрячого учня у заклад? загально? середньо? осв?ти
Рис?н Мар?я В?тал??вна
Основи ф?нансово? грамотност?
Рис?н Мар?я В?тал??вна
?нвестиц?йний менеджмент
Скрипка Ганна Володимир?вна
STEM-урок (заняття) у заклад? осв?ти
Скрипка Ганна Володимир?вна
Планування STEM-тижня у заклад? осв?ти
Смаг?н ?гор ?ванович
Самооц?нка профес?онал?зму педагога: сучасн? вимоги
Смаг?н ?гор ?ванович
Компетент?сний п?дх?д в осв?т?: ?деолог?я та проблеми реал?зац??
Смаг?на Та?са Микола?вна
Конструювання компетент?сного уроку
Сокол ?рина Микола?вна
Вчимося вчити дистанц?йно (на баз? серв?с?в Google)
Сокол ?рина Микола?вна
Впровадження квест-технолог?й в осв?тн?й процес
Сокол ?рина Микола?вна
Загрози та фейки: п?двищу?мо власну мед?аграмотн?сть
Сокол ?рина Микола?вна
Структурування мислення: створення ?нтелект-карт
Сокол ?рина Микола?вна, Стадниченко К?ра Валентин?вна
Орган?зац?я в?ддаленого (дистанц?йного) навчання у ЗЗСО
Сокол ?рина Микола?вна, Стадниченко К?ра Валентин?вна
?нструментар?й педагога для в?ддаленого (дистанц?йного) навчання. Початковий р?вень
Сокол ?рина Микола?вна, Стадниченко К?ра Валентин?вна
?нструментар?й педагога для в?ддаленого (дистанц?йного) навчання. Базовий р?вень
Сокол ?рина Микола?вна, Стадниченко К?ра Валентин?вна
?нструментар?й педагога для в?ддаленого (дистанц?йного) навчання. Достатн?й р?вень
Сокол ?рина Микола?вна, Стадниченко К?ра Валентин?вна
Навчальне в?део власноруч: практичний курс
Стадниченко К?ра Валентин?вна
Використання хмарних серв?с?в в умовах персонального аканту (на баз? Office 365)
Стефанович Тетяна Олександр?вна
Створення в?деолекц?й програмними засобами
Чайк?вська Натал?я Петр?вна
Ц?л? та ц?лепокладання в профес?йн?й д?яльност?
Чайк?вська Натал?я Петр?вна
Тайм менеджмент в профес?йн?й д?яльност? осв?тянина
Чайк?вський Тарас Володимирович
Адм?н?стрування LMS Moodle у закладах осв?ти. Автоматизац?я процес?в
Чайк?вський Тарас Володимирович
Створення вебстор?нки закладу осв?ти власними руками
Чайк?вський Тарас Володимирович
Основи Linux для адм?н?стратора Moodle
Чайк?вський Тарас Володимирович
Викладання природничих ? точних дисципл?н на MOODLE
Чайк?вський Тарас Володимирович
Розгортання LMS MOODLE у заклад? осв?ти. Базовий курс
Чала Марина Стан?слав?вна
Формувальне оц?нювання - оц?нювання для розвитку
Чала Марина Стан?слав?вна
Культура самоосв?ти педагога
Чала Марина Стан?слав?вна
Цифровий контент навчання математики: ?нструменти ? ресурси
Чала Марина Стан?слав?вна
Осв?тн? можливост? Wiki-середовищ
Чала Марина Стан?слав?вна
Цифровий проф?ль педагога
Чала Марина Стан?слав?вна
Цифрова г?г??на педагога
Шуплат Анастас?я ?гор?вна
Використання зм?шаного навчання в процес? викладання предмет?в